■生活圏での危機管理
■リスク調査について
例えば、小学校での犯罪防止を考える場合、学校周辺を巡回調査し、危険性のある場所、時間、危険要素等を割り出し、その危険性をご説明して地域での今後の対策、アドバイスを実施いたします。
■一見は普通の人 犯罪者といっても一見しただけではわかりにくいものです。 特にそれを職業としている者にとって、「良き隣人」を装うことは当たり前の事だからです。 また、何らかの精神的圧迫を受けていた人が、時間と環境と要素の一いたにより普通の人から犯罪者に変わってしまう一瞬もあります。 その「一瞬」が起こらない、起こりにくい環境にすることが大切であります。 ■危機を回避する心
犯罪者といっても一見しただけではわかりにくいものです。 特にそれを職業としている者にとって、「良き隣人」を装うことは当たり前の事だからです。 また、何らかの精神的圧迫を受けていた人が、時間と環境と要素の一いたにより普通の人から犯罪者に変わってしまう一瞬もあります。 その「一瞬」が起こらない、起こりにくい環境にすることが大切であります。
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